Para completar los conocimientos adquiridos a través del análisis de textos escritos y del desarrollo de las clases, nada mejor que “jugar” con las imágenes y los sonidos.
Las consignas a trabajar son:
1) ¿Qué sonidos se perciben en el video? Elabora un listado.
2) ¿Qué edificio histórico se visualiza? ¿Por qué lo habrán seleccionado?
3) Las personas que se ven, ¿visten ropa similar? ¿Qué sectores sociales identificás?
4) Hay 3 momentos claros en el video ¿Los podés identificar?
5) ¿Qué dirán las personas en la escena que comienza en el minuto 00:45? Elabora un diálogo entre dos de ellos de, al menos, 20 líneas.
6) En la imagen que comienza en el minuto 1:00, es probable que se estén debatiendo entre dos posturas: ¿Cuáles serán? ¿Dónde se encuentran esos hombres?