A 35 años de Malvinas: abordaje del contexto histórico, a través de Lengua y Literatura

A partir de esta semana y hasta fin de mes, desde la asignatura Lengua y Literatura trabajaremos intensivamente con motivo de la conmemoración de los 35 años de la Guerra de Malvinas.

Todos los cursos del Instituto Educacional José Hernández abordarán el contexto histórico a partir de la lectura de cuentos y novelas sobre esta temática.

Durante la semana del 27 de marzo se realizarán talleres de producción acerca de lo leído y discutido, y se culminará el 31 de este mes, con una exposición de dichos trabajos.

Asimismo, en este sitio web se irán publicando notas y material multimedia para completar el abordaje del tema: habrá textos, fotos, videos y libros en formato PDF,

PROPUESTAS DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA

La búsqueda desesperada del pasado que emprende una chica que no conoció a su papá. La pasión por el fútbol de Tito, un ex combatiente. Los pensamientos que acompañan a un soldado, en la trinchera cavada en los campos de Goose Green. Y el misterio de unas vacas que mueren mutiladas, en el silencio espeso de la noche en la llanura.

A modo de testimonio, o en medio de una trama policial, todos estos cuentos nos refieren a un mismo tiempo y espacio: la guerra de Malvinas, que se desarrolló entre el 2 de abril y el 14 de junio de 1982.

Relatos que colaboran a la construcción de una identidad colectiva y que ponen la mirada en el territorio, desde una expresión de soberanía justicia e identidad.

«La marca del ganado», de Pablo de Santis.
«Tito nunca más», de Mempo Giardinelli.
«No dejes que una bomba destruya el clavel de la bandeja», de Esteban Valentino.
«Nadar de pie», de Sandra Comino.