Durante la realización de la última Feria del Ciencias del cole, y en el marco del proyecto “Palabras que resisten: producciones en torno a los 50 años del Golpe de Estado en Argentina“, los y las estudiantes de 6º A del Instituto Educativo José Hernández realizaron diversas producciones creativas a partir de propuestas histórico-literarias trabajadas en clase.
Como primera actividad, diseñaron una portada inspirada en el cuento Graffiti de Julio Cortázar. Luego, tras la lectura de la Carta abierta de un escritor a la Junta Militar de Rodolfo Walsh, escribieron cartas dirigidas a distintas personas, instituciones y actores vinculados con la última dictadura cívico-militar, ya sea como protagonistas o como víctimas de ese período.
Finalmente, organizados en grupos, emplearon la técnica del cadáver exquisito para crear textos de carácter poético en torno a ejes como la memoria, la verdad, la justicia, la resistencia, la identidad y la ausencia.
A través de producciones individuales, grupales y colectivas, los y las estudiantes construyeron de manera colaborativa el libro que presentaron en la feria de ciencias.
A continuación, podrán descargar el archivo en formato PDF.
