Compartimos con ustedes el video del proyecto “Reciclarte”, que promueve actividades de expresión musical y corporal, en la dirección de despertar la creatividad y la conciencia en la importancia del reciclado.
El mismo fue realizado por alumnos de 2º año “A”, “B” y “C” y 3º año “A” y “B”.
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Compartimos con ustedes algunas imágenes del acto en el cual se conmemoraron el 6 de Julio, Aniversario de la fundación de la ciudad de Córdoba, y el 9 de Julio, fecha de la declaración de la Independencia.
Las fotografías son gentileza de Laura Ovando (teléfonos: 4762689 y 155314923 / correo electrónico: foto_laura@hotmail.com).
Compartimos con ustedes un especial del Canal Encuentro sobre el 9 de Julio.
“La Declaración de la Independencia es el resultado de un proceso complejo que comienza en 1810, con la Revolución de Mayo. ¿Es el 9 de Julio de 1816 un acontecimiento aislado o forma parte de una compleja trama de sucesos que es necesario relacionar? ¿Existía únicamente una mirada acerca de lo que significaba la independencia y la forma de llevarla adelante? ¿Qué consecuencias políticas implicó este trascendental acontecimiento? Este Especial propone recuperar la dimensión multicausal de los hechos que dieron origen a la Declaración de la Independencia”, señala la presentación del documental de Encuentro.
La ciudad de Córdoba fue fundada por el sevillano Jerónimo Luis de Cabrera el 6 de julio de 1573. En la actualidad es la segunda metrópoli más poblada del país, después de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. De acuerdo a los datos establecidos en el censo nacional de 2010, tiene una población de 1.329.604 habitantes
Además, la ciudad es un importante centro cultural, económico, educativo, financiero y de entretenimiento. Asimismo, Córdoba es una usina cultural y educativa. De hecho, su Universidad Nacional, fundada en 1613, es la primera de Argentina y la cuarta más antigua de América, además de ser considerada una de las más importantes del continente.
La Cañada y el Arco de Córdoba (foto) son dos de las imágenes más emblemáticas de la ciudad. En 2000, la Unesco declaró a la Manzana Jesuítica como Patrimonio de la Humanidad y en 2006 fue nombrada Capital Americana de la Cultura de ese año.
En Córdoba ocurrieron hechos de relevancia que trascendieron toda la historia argentina, entre ellos la Reforma Universitaria, en 1918, y el Cordobazo, en 1969.
ENLACES
Señores Padres:
Los invitamos a participar del acto a realizarse en el gimnasio del Instituto Educacional José Hernández el próximo viernes 29 de Junio a las 10:30. En el mismo conmemoraremos la Independencia argentina y un nuevo aniversario de nuestra querida Ciudad de Córdoba.
El acto será la única actividad. Por ello, los alumnos se deben presentar en el horario de 10:30 hs, con uniforme completo.
Saluda Atte.
Dirección del Insituto Educacional José Hernández
El Día de la Bandera se conmemora cada 20 de junio, en homenaje a Manuel Belgrano, su creador, quien falleció en esa fecha de 1820. La fecha fue decretada por ley 12.361 del 8 de junio de 1938, con aprobación del Congreso, por el entonces Presidente de la Nación Argentina, Roberto M. Ortiz.
La Bandera fue creada por Manuel Belgrano y enarbolada por primera vez el 27 de febrero de 1812, en Rosario, provincia de Santa Fe, donde hoy reside el Monumento a la Bandera, inaugurado en 1957. En aquella ciudad fue izada por primera vez por dos baterías de artillería, ubicadas en orillas opuestas del Río Paraná.
Durante la luchas por la Independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Belgrano decidió tomar los colores de la escarapela –celeste y blanco– que ya estaba en uso desde la revolución patriótica de mayo de 1810. El origen de la elección de estos colores no es uno unívoco y aún es sujeto de controversias. Una de las versiones con mayor peso indica que el blanco y el celeste identificaban a Borbones, casa dinástica de origen francés, partidaria de los principios de la monarquía constitucional, con la cual Belgrano también coincidía.
La Asamblea Constituyente de 1813 promovió en secreto su uso, pero no produjo normas escritas al respecto. El Gobierno no deseaba insistir en ese momento con símbolos independentistas. Tras la declaración de independencia el 9 de julio de 1816, la bandera azul celeste y blanca fue adoptada como símbolo por el Congreso el 20 de julio de 1816. El Congreso le agregó el sol el 25 de febrero de 1818.
Parte 1
Para ver la segunda y la tercera parte del video sólo tenés que hacer clic en “más”. Disfrutá a pleno de la comedia musical de los alumnos del Instituto.
Parte 1
Para ver la segunda y la tercera parte del video sólo tenés que hacer clic en «más». Disfrutá a pleno de la comedia musical de los alumnos del Instituto.
Los alumnos de 5º Año del Instituto Educacional José Hernández presentaron, del 7 al 11 de noviembre, la comedia musical “Grease”, cuyas últimas funciones se realizaron en el auditorio del CPC Monseñor Pablo Cabrera.
Te presentamos dos videos con las fotos de 5º “A” y “B”, desde los ensayos a la puesta en escena de “Grease”, enmarcada en el proyecto de “Comedia Musical por y para adolescentes”.
Fotos 5º “A”
Fotos 5º “B”
El pasado viernes 11 de noviembre, en el auditorio del CPC Monseñor Pablo Cabrera, los alumnos del Instituto Educacional José Hernández cerraron una semana artística inolvidable, con la presentación de dos funciones de “Grease”, enmarcada en el proyecto de “Comedia Musical por y para adolescentes”.
De este modo, “Grease” cumplió con ocho presentaciones, seis de las cuales se efectuaron en el Polideportivo del Instituto: el lunes 7, para alumnos de otros cursos y el martes 8 y miércoles 9, para colegios invitados.
En breve subiremos fotografías y videos de “Grease” a la web.