Experimentos: uniendo moléculas

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Les presentamos una galería de fotos de los experimentos realizados por los alumnos de 2º año “C”, bajo la supervisión de la profesora Luciana Farías. A continuación, los fundamentos teóricos de dichos experimentos:

Polímeros

Un polímero está formado por una larga cadena de miles de moléculas pequeñas que se repiten, como las cuentas de un collar. Según el tipo de molécula, la longitud de las cadenas, la unión de esas cadenas entre sí para formar estructuras tridimensionales, tendremos un polímero líquido o sólido, con distintas propiedades. Por supuesto que la gran inventora de polímeros es Mamá Naturaleza (por ejemplo, los tejidos con los que estamos “armados” los seres vivientes, animales y vegetales, son polímeros), pero existen docenas y docenas de polímeros sintetizados por los químicos, algunos de los cuales tienen nombres comerciales: nylon, teflón, dacron, poliamidas, etcétera.

Muchos pegamentos comunes son polímeros. Por ejemplo, los adhesivos vinílicos que se compran en la ferretería o en la librería para pegar madera o papel tienen como componente principal al acetato de polivinilo, donde cada “cuenta de collar” es un grupito de átomos.

Podemos cambiar drásticamente las propiedades de este polímero líquido haciendo que esas cadenas se unan entre sí “de costado”, lo que se consigue mezclándolo con una solución de bórax.

La cordobesa Andruetto, distinguida con “el Nobel de literatura infanto-juvenil”

La escritora cordobesa María Teresa Andruetto recibió en Londres el Premio Hans Christian Andersen, la distinción más importante del mundo para los creadores de literatura infanto-juvenil, conocido también como “el pequeño Nobel de literatura”.

Junto a parte de su familia y ante cientos de colegas asistentes al congreso mundial de la Organización Internacional para el Libro Juvenil (Ibby), la cordobesa tuvo su homenaje en el estrado del Imperial College, en la capital británica.

Para ahondar en la vida y la obra de Andruetto, los invitamos a visitar los siguientes enlaces:

>> Biografía de Andruetto, en su propio sitio web

>> El discurso completo de María Teresa Andruetto en Londres

>> La entrega del premio Hans Christian Andersen, reflejada en La Voz del Interior

>> Entrevista con Andruetto en el diario La Nación

>> Cuento “El anillo encantado”, de la colección “Leer por leer”, del Ministerio de Educación de la Nación

Colecta solidaria para colaborar con los pobladores de la Pampa de Achala

Bajo la coordinación de Leonardo Galán Reynoso, profesor de Educación Tecnológica y Economía, el Instituto Educacional José Hernández realizará una colecta solidaria para colaborar con los pobladores de El Volcán y Mina Arauco, ubicados en la Pampa de Achala (Córdoba).

Hasta el 14 de septiembre, los alumnos y profesores del Instituto podrán donar alimentos no perecederos, leche, juguetes, ropa y libros. El sábado 15 de este mes se llevará a cabo el viaje en el cual se entregará todo lo recolectado.

Para interiorizarte sobre el viaje realizado el año pasado por alumnos y profesores del Instituto José Hernández hacé clic aquí.

Web y redes sociales, bajo la lupa de la investigadora Aleks Krotoski

Durante su estadía en Córdoba, donde brindará una disertación, la periodista e investigadora estadounidense Aleks Krotoski se refirió a la influencia de la Web en las cotidianidad de las personas de todo el mundo, un fenómeno al cual le dedicó los últimos 12 años, con trabajos destacados como su documental “La revolución virtual”, producido por la BBC y distinguido con reconocidos premios.

Entre los aspectos positivos de las redes sociales, Krotoski señaló: “El primero es que las redes nos ayudan a explorar nuestras identidades, quiénes somos, cómo queremos presentarnos públicamente. El segundo es la comunidad. Las redes hicieron que las tecnologías no asusten tanto a la gente, principalmente porque nos ayudaron a conectarnos fácilmente”.

Asimismo, la investigadora planteó que el modo en que se intercambia información y se exponen datos personales en la Red se irán transformando. “Vamos a generar límites, a decir ‘esto lo acepto, esto no’. Eso no va provenir de la tecnología, sino de nosotros. A la tecnología no le interesa generar interacciones éticas”, manifestó en una entrevista con La Voz del Interior.

Además, expresó: “Las redes sociales crecieron muchísimo, y creo que en el futuro eso va a jugar en contra de las revoluciones sociales, debido a que han tenido mucha prensa y los gobiernos las van a tener en la mira”.

ENLACES

>> Entrevista central de Krotoski en La Voz del Interior

>> Otras ideas de Krotoski en La Voz del Interior

>> Entrevista con la investigadora en Página/12

Los murales van tomando color

Con la participación de alumnos de distintos cursos y los profesores que forman parte del proyecto, las paredes de los patios comienzan a tomar color, ya que avanzan los minuciosos trabajos del Concurso de murales 2012 del Instituto Educacional José Hernández.

Los docentes que trabajan en dicho proyecto son Araceli Ciava, Belén Gabrielli, Carmen Subirachs, Marcelina Mariño y Mariela Ferez.

A continuación, dos galerías de fotos del trabajo de alumnos y profesores.

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EL PROYECTO

Para conocer en profundidad el Concurso de Murales y observar las galerías de fotos, hacé clic aquí.

Se realizó la colecta de frazadas y leche para los campesinos de Pocho

El pasado viernes 31 de agosto, la comunidad educativa del Instituto Educacional José Hernández fue parte de una colecta de frazadas y leche larga vida para contribuir con la iniciativa del “Grupo de apoyo a campesinos del departamento Pocho”, cuyo proyecto puede ser consultado en este mismo sitio web.

Hacé clic aquí para obtener más información, publicada en www.insedujosehernandez.com.ar, sobre el proyecto para apoyar a las comunidades campesinas del Departamento Pocho.

Hacé clic aquí si deseás leer el proyecto completo del Grupo de apoyo a campesinos del departamento Pocho.

Torneo de fútbol en el gimnasio del Instituto José Hernández

El día domingo 9 de septiembre, el grupo misionero Juan Pablo II de la Parroquia Nuestra Señora de los Dolores, de barrio Marqués se Sobremonte, realizará un campeonato de fútbol para alumnos varones de 4º a 6º grado. El torneo se realizará en el gimnasio que comparten el Instituto José Hernández y el colegio Peter Pan, ubicado en Pablo de Guzmán 131.

Educación emocional y desarrollo cognitivo

El sitio EducaRed, de la Fundación telefónica, planteó un interesante debate sobre la educación emocional y su importancia en el desarrollo cognitivo. En dicha web se describe que hasta el comienzo de la década de 1990, “el estudio de nuestras emociones y su importancia en el desarrollo y comportamiento humanos, había sido ampliamente ignorado”. No obstante, los estudios sobre inteligencia emocional y la neurociencia comenzaron a revertir el panorama. “Comprender cómo trabajar con nuestras emociones nos ayuda a realizar y tomar decisiones y hacer elecciones de vida conscientes respecto a la forma en la que nos comportamos y mejoramos nuestras capacidades cognitivas y afectivas”, añade el especial.

Para alimentar la mirada sobre el tema, EducaRed exhibe una serie de videos y documentos para debatir sobre ellos en el plano educativo.

ENLACES

Los videos puden ser consultados aquí

Documento – Las emociones van a la escuela

Documento – ¿Cómo educar las emociones?

29 de agosto: Día Nacional del Árbol

Hoy, 29 de agosto, se celebra en Argentina el Día Nacional del Árbol. El 29 de agosto de 1900, el Consejo Nacional de Educación, en base a la iniciativa del Doctor Estanislao Zeballos, instituyó dicha fecha, en celebración al “Día del Árbol”, y cuyo festejo se concretó a partir de 1901.

Suecia fue el primer país que instituyó un día en honor al árbol, alrededor de 1840, cuando el país nórdico tomó conciencia de la importancia de los recursos arbóreos, de la necesidad de enseñarle a los niños acerca de estas plantas, y del cuidado que se les debe brindar y de practicar la conservación de los mismos. Posteriormente, ciudadanos suecos viajaron hacia EE.UU. y llevaron con ellos la herencia cultural del Día del Árbol, lo que trajo como consecuencia que en 1872 los estadounidenses establecieran su día especial. Luego se extendió a otros países del continente y del mundo.

ENLACES

> Especial del Día del Árbol en Aula 365

> El Día del Árbol en la web de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación